Curso 2024/25:
.Aulakids S.L.: Iniciación al deporte, futbito infantil, futbito primaria e inglés.
.AMPA El Faro: Robotix, inglés y yoga para niños/as.
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Curso 2023/24: La propuesta de actividades extraescolares para el curso 2023/24 es la siguiente:
.Aulakids S.L.:
- Iniciación al deporte infantil: dirigiada a desarrollar las capacidades físicas y sociales de los alumnos/as (solidaridad, trabajo en equipo, participación…), a través de la iniciación de varios deportes y juegos poco complejos, la realización de técnicas en distintas velocidades y direcciones.
- Futbito primaria: aprendizaje y práctica del fútbol sala, a través de juegos y actividades, estableciendo relaciones equilibradas y constructivas con los demás. El alumnado aprenderá a relacionarse dentro de una estructura deportiva con sus reglas y características propias. Progreso en la adquisición de conceptos básicos e interés por aumentar la competencia y habilidades en esta modalidad deportiva, intentando los/las particiapantes superarse, partiendo de sus propias posibilidades y limitaciones. Adquisición de una mayor confianza e independencia de sus movimientos.
- Creatividad y teatro musical: pretende potenciar el desarrollo de las habilidades personales y sociales del niño/a mediante el desarrollo de diversas actividades. Posibilitar al alumnado el acceso al mundo de la actividad lúdica y el juego, fomentando con ello los valores humanos para la convivencia y el desarrollo individual y colectivo. Potenciar a través del juego aspectos como la expresión, comunicación, creatividad,
socialización, memoria, funciones físicas y superación personal. Potenciar el desarrollo de la creatividad mediante diversas técnicas de expresión plástica, así como favorecer las habilidades sociales dentro del grupo. Iniciar a los alumnos en la manipulación de materiales flexibles, así como dar a conocer las más elementales técnicas para la producción de objetos.
- Robotix (robótica educativa): es una actividad extraescolar innovadora que tiene por objetivo desarrollar las habilidades y competencias del siglo XXI utilizando como plataforma la robótica.
Con Robotix los y las asistentes, darán rienda suelta a su imaginación y harán que el robot haga lo que ellos/as quieran. Diseñarán, construirán y programarán sus propios modelos y misiones. Al mismo tiempo que se trabajan y desarrollan transversalmente otros valores y habilidades igualmente deseables y necesarias así como se establecen fuertes transferencias positivas con otras materias curriculares de forma muy significativa y constructiva.
Sólo necesitan creatividad, ingenio, ilusión y mucha imaginación, características que todas se verán a su vez retroalimentadas en y por la propia actividad.
Se trata de facilitar al niño/a el proceso y crear un entorno de aprendizaje óptimo donde se despierta la curiosidad estando los retos adaptados a las habilidades de cada uno/a. El alumnado toma un papel activo y protagonista en su propio aprendizaje, de manera que descubrirá el placer de aprender por sí mismo, tener un pensamiento crítico, desarrollar la imaginación creativa, trabajar en equipo y practicar sus conocimientos.
Durante todo este proceso, la figura del facilitador/a es clave ya que actuará como guía y consejero/a para que el/la participante descubra y desarrolle todo el potencial que se encuentra en su interior e investigue por sí mismo/a con la máxima libertad posible.
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